概述:童星思维口才以“开发儿童思维、培养儿童兴趣、激发大脑潜能、打造自信性格”的教育理念,采用“寓教于乐”的教学模式,根据3—16岁幼少儿学习特点、心理发展特点、语言发展特点及思维模式研发的涵盖全脑开发、思维导图、艺术表演的多元化口才教育品牌!
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。话谁都会说,但要把话说得恰到好处却不容易。让孩子学会说话,正是童星思维口才所要解决的问题!
12月8-10日,童星思维口才精英教师训练营西安站隆重启动,为大家送来专业化,服务化,流程化的教学服务。
童星思维口才以“开发儿童思维、培养儿童兴趣、激发大脑潜能、打造自信性格”的教育理念,采用“寓教于乐”的教学模式,根据3—16岁幼少儿学习特点、心理发展特点、语言发展特点及思维模式研发的涵盖全脑开发、思维导图、艺术表演的多元化口才教育品牌!
童星思维口才课程体系主要以儿歌、绕口令、故事表演、相声、快板、诗歌朗诵、演讲、小主持人、即兴表达、童话剧、小记者采访、辩论等形式,进行课堂专注力训练、表演训练、胆量训练、语言组织训练、语言表达训练、思维训练等,让每个孩子都有展示自我的机会,从而增强孩子的自信心,克服胆怯的心理情绪,使孩子敢于大胆自信的展现自己,从而提高孩子的语言表达能力及展现自我能力,达到素质教育的全面提升。
课前热身小游戏
童星思维口才采用“寓教于乐”的教学方式,欧美思总部可爱的萌妹子——雪莉老师给大家带来了童星思维口才独特的趣味游戏,精讲了其中的导入与教学方式,利用孩子的好奇心和好胜心,让孩子了解未知的世界,感受成功的欣喜,进而达到掌握知识的目的。
课堂教学是门艺术,它充满着创造,每一位老师都有自己的一套教学方法,都是一位出色的演员,那么我们要扮演好这个角色,用自己出色的教学魅力去感染学生、吸引着学生,认真备课 用心的上好每一节课!
口才基本功
“说”和“演”是口才训练的基本功。
雪莉老师带领大家从气息的控制,唇舌的练习,语音的发声技巧,趣味口部操,儿歌的动作设计等方面对“说”进行了细致化的教学。
对于“演”,首先要做到的是解放天性,通过感受力训练、肢体训练、表情训练等方面让老师们解放天性,放飞自我。
每讲一个板块,雪莉老师就会留有足够时间给老师提问并给予专业的解答,课程结束后老师们对总部细致化的服务给了充分的好评!
独特教学方法
童星思维口才独特教学方法技巧,由浅入深,娓娓道来,老师们不禁感叹到原来口才课堂当中竟然有如此巧妙的管理方法和技巧。
雪莉老师更是给老师们真实的还原了一场精彩的公开课,同时又教授了板书的书写流程和技巧,用行动告诉老师们,先完成再完美!
童星思维口才用标准化,专业化的师训服务使各校区工作更具制度化,同时帮助各校区梳理全年教学工作,为各校区打造教学能手。专业的口才教师授课团队,精细的口才授课内容,有趣的课堂授课环节,将语言表演全方位的还原在课堂当中。
经过了三天的学习,激发了各位老师的潜力,传授新理念,给予新经验,让每一位师训的老师都能够突破自我瓶颈,实现技能提升!
专注学习,不断提升,就在童星思维口才!
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