早教，就是给孩子找个撒欢儿玩的地方吗?【父母课堂】
首页 > 行业动态 来源： 金宝贝儿童成长教育 2021-02-18
概述：不久前，金宝贝最豪华的专家阵容“金宝贝育儿天团”受邀赴内蒙古赤峰为当地婴幼儿家庭奉上了一场教育盛宴，“人气名师”Iverson在现场为家长们解答了早教育儿过程中最常见的困惑。
我们常常听说“三岁看大”，为了印证这个说法，很多的科学理论做出了相应的解释，越来越多的爸爸妈妈开始相信早教的“魔力”。但同时，也有部分家长在质疑和犹豫中错过了宝宝早教的最佳时机。
不久前，金宝贝最豪华的专家阵容“金宝贝育儿天团”受邀赴内蒙古赤峰为当地婴幼儿家庭奉上了一场教育盛宴，“人气名师”Iverson在现场为家长们解答了早教育儿过程中最常见的困惑。
金宝贝育儿天团人气名师Iverson在赤峰讲座
以下内容为Iverson老师在讲座现场的精华分享，本期金宝贝父母课堂，爸爸妈妈们可以一起来学习一下哦~
廖治勇 Iverson金宝贝育儿天团导师
金宝贝中国 课程高级开发及培训师
从事早教行业十二年
爱健身的两孩爸爸
影响孩子一生的90分钟 绝不仅仅是纯玩儿
很多父母也许还在纠结于是否要早早地送孩子去上早教，我从业十余年接触了无数的父母之后，发现一个现象：大多数父母其实早已经认识到早教的必要性，但往往会纠结于一个问题——
“金宝贝真的很好，但是我家孩子太小了，要不大点再来吧。”
多大来?
很多家长说：1岁，1岁半，2岁……
为什么?
有的家长是因为刚开始育儿没有经验，孩子出现了“问题”，他们觉得搞不定了就开始想到早教。因为传说中“可怕的两岁”，熊孩子向他们释放了“求救”的信号。这样的初衷其实是有些无奈的，和早教本身的适龄规律关系并不大。其实，早教是从0岁就可以开始的，三岁前都是属于早教的黄金时期。
孩子0-6岁大脑发展迅速，0-3岁尤其重要，而0-1的发展速度，是这三年里面最快的一年。早教已经进入中国接近20年了(金宝贝2003年从美国进入中国)，这一基本认知依然没有在爸爸妈妈心中达成共识。
来看几张图吧↓↓↓
△大脑的突触链接的发展
△大脑重量的发展
△注意看“神经系统“的发育
孩子的大脑每天都在飞速变化，这是脑科学和各类科学进步的新发现，也是早教非常有必要进行的客观原因。
那么，科学早教对婴幼儿及其家庭有些什么帮助呢?
多感官的游戏 丰富学习体验
咱们以青蛙为例：
在金宝贝的Play育乐课程中，我们像青蛙一样跳，像青蛙一样“吃蚊子”(角色扮演游戏)…通过动作行为模仿青蛙;
在Art艺术课程中，我们通过颜料，感受青蛙粘粘的触感，青蛙的颜色等;
在Music音乐课中，我们聆听和吟唱青蛙在不同语言中的不同叫声，感受异域节奏和旋律…
这样跨界、多元、融合的早教课程，让孩子的学习体验更加的充分和深刻，而这些互动在日常家庭生活中是很难体验到的。
跟随孩子发育的步伐，因材施教
每一个孩子都是独特的，在金宝贝，我们倡导Follow Kids Lead。在早教的课堂上，不应该是所有人的"无条件跟随"，而是老师看到孩子的能力表现，指导家长和孩子更符合当下实际情况的互动方式。(这也是为什么在金宝贝中心，我们叫“指导师”而不叫“老师”)
真正的早教，需要家长和老师一起，发现孩子的独特性，并给予无条件的接纳和充分的环境条件帮助其成长。不要盲目地比较两个本就不一样的孩子。
“如果根据会不会爬树来衡量一条鱼的能力，那么你一生都会认为他是愚蠢的”
——爱因斯坦
给孩子一个肯定的环境
多鼓励和肯定孩子。在鼓励和爱的滋养中长大的孩子会是自信的、勇敢的，同时也是愿意关爱他人的。
不仅仅是鼓励，给孩子一个肯定的环境也在于“理解他们行为背后的原因“。孩子的行为也许需要纠正，但这背后的情绪和发育需求往往需要我们的接纳和肯定。
比如，一个1岁半的孩子，往往喜欢乱扔东西。他背后的需求也许是“我要试一下我的力气有多大，我要看看我扔了妈妈会怎么反应“。如果家里不能扔，爸爸妈妈不妨带孩子去户外、公园、草坪、操场，痛快的扔上一个下午呢?对孩子深层次需求的洞察与满足，才是对孩子最大的尊重与肯定。
所以，Yes Environment(肯定的环境)也是我们在金宝贝努力为孩子去营造的。离开金宝贝课堂，我们也鼓励父母的积极陪伴，支持、理解孩子。当一个孩子灰心丧气的时候，他能得到的积极回应是妈妈的鼓励，老师的笑容，那他就会觉得：我还可以再试试呢!
科学的早教，帮助父母“育儿也育己”，帮助父母更懂孩子。
任何早教机构，即使是金宝贝，都没有办法代替父母对孩子的爱，但我们希望让父母更懂爱。作为一个从业10多年的早教工作者，同时也是两个孩子的爸爸，我经常告诉父母要多陪伴，同时也知道其中的辛苦与无奈，不如换个思路：让我们与孩子一起成长吧。看着他们一天天长大，我们参与其中，难道不幸福吗?
